การจัดการเรียนการรู้แบบบูรณาการ

Integrational Instruction

Abstract

บทความนี้นำเสนอความหมายของการบูรณาการ ความสำคัญของการบูรณาการ รูปแบบของการบูรณาการ ลักษณะสำคัญของการบูรณาการ บทบาทของครูและนักเรียนในการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ ขั้นตอนการสร้างและการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ และตัวอย่างการสร้างและจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเนื้อหาคณิตศาสตร์ เรื่อง การวิเคราะห์ข้อมูลกับสิ่งแวดล้อม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  This paper presented mean of integration, important of integration, model of integration, role of teacher and student on instructional integration, step of construct and instructional integration and example of construct and instructional activities that integrate mathematics content on data analysis and environment for grade 6 students.