ปัจจัยทำนายความตั้งใจต่อการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์แบบมีความเสี่ยงในนักเรียนอาชีวศึกษาชาย จังหวัดชัยนาท

Abstract

การศึกษานี้เป็นการหาความสัมพันธ์เชิงท􀄞ำนาย มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับความตั้งใจต่อการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์และปัจจัยท􀄞ำนายความตั้งใจต่อการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์แบบมีความเสี่ยงในนักเรียนอาชีวศึกษาชาย โดยใช้ทฤษฎีพฤติกรรมตามแผน (Ajzen,1991) เป็นกรอบแนวคิดในการศึกษา กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนอาชีวศึกษาชายระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) ชั้นปีที่ 1-3 ในจังหวัดชัยนาท จ􀄞ำนวน 240 คนได้มาโดยการสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามตอบด้วยตนเอง วิเคราะห์ข้อมูลสถิติเชิงพรรณนา และสถิติวิเคราะห์ถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอนผลการศึกษาพบว่า กลุ่มตัวอย่างมีระดับความตั้งใจต่อการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์แบบมีความเสี่ยงในระดับต􀄞่ำ เจตคติต่อการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์แบบมีความเสี่ยง(β = .294) การคล้อยตามกลุ่มอ้างอิงในการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์แบบมีความเสี่ยง (β = .259) ความมั่นใจในการปฏิเสธการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์แบบมีความเสี่ยง(β = - .226) และเกรดเฉลี่ยการเรียน (β = - .161) สามารถร่วมกันท􀄞ำนายความแปรปรวนของความตั้งใจดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์แบบมีความเสี่ยงได้ร้อยละ 39.6 อย่างมีนัยส􀄞ำคัญทางสถิติ (R2adj = .396, F(4, 235) = 40.108,p < .001) ดังนั้น ในการลดความตั้งใจของวัยรุ่นชายในการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์แบบมีความเสี่ยงควรเน้นกลวิธีในการปรับเปลี่ยนค่านิยมและความเชื่อที่ผิดๆ ต่อการดื่มแบบมีความเสี่ยง รวมทั้งการพัฒนาทักษะการสื่อสาร การแก้ปัญหา และการตัดสินใจท่ามกลางแรงกดดันจากเพื่อนและสังคมรอบด้านThe purpose of this predictive correlationalstudy was to explore level of intention to engagein risky drinking and examine predicting factors ofintention to engage in risky drinking among malevocational students. The Theory of Planed Behavior[TPB] (Ajzen, 1991) was used as a conceptualframework in this study. Participants were 240male diploma 1-3 vocational students in Chai NatProvince. They were selected by multi-stagerandom sampling. Data were collected withself-administered questionnaires. Statisticsincluding descriptive statistics and stepwisemultiple regression analysis were used for dataanalysis.Results revealed that the sample reportedlow level of intention to risky drinking. Regression analysis demonstrated the TPB explained 39.6%of the variance in risky drinking intentions ofstudents, with attitude (β = .294); subjective norms(β = .259); alcohol drinking refusal self-efficacy(β= - .226) and grade point average (β = - .161)making a significant contribution (R2adj = .396,p < .001). The results suggest that to reduceintention to risky drinking among male vocationalstudents should address supporting values andbeliefs against risky drinking and developing skillsin assertiveness, communication, problem solving,and decision making that were resistant to peer,social, and cultural pressure.