Vol. 7 No. 2 (2552): วิทยาการวิจัยและวิทยาการปัญญา

Articles

• การจำวิธีการแก้โจทย์ปัญหาและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาที่เรียนรู้ด้วยวิธีการสร้างความจำตามหลักการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน

  วิติญา มัณฑุสินธุ์, เสรี ชัดแช้ม, รุ่งฟ้า กิติญาณุสันต์

  52-66

• การตรวจสอบตัวแปรทำนายพฤติกรรมการใช้ความรุนแรงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

  อัมภา วรกลีบ, เสรี ชัดแช้ม, สมพร, ม.ร.ว. สุทัศนีย์

  67-80

• การประเมินผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาศักยภาพของหมู่บ้านและชุมชน (SML) ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

  อรุณี อ่อนสวัสดิ์

  111-122

• การปรับเทียบคะแนน O-NET ระหว่งปีโดยวิธีการเทียบเป็นมาตราเดียวกันกับโดยใช้ทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบ

  สำราญ มีแจ้ง, ประภัสสร วงษ์ดี, ยุพิน โกณฑา

  81-92

• การวิจัยประเมินความต้องการจำเป็นพัฒนาหลักสูตรวิจัยของหลักสูตรการทัพอากาศ กองทัพอากาศไทย

  พงษ์สุวรรณ ศรีสุวรรณ, สุวิมล ว่องวาณิช, นงลักษณ์ วิรัชชัย

  93-100

• ความสัมพันธ์ระหว่างเชาว์ปัญญาเชิงเลื่อนไหลกับความจำขณะคิด

  ลัดดา เหลืองรัตนมาศ, เสรี ชัดแช้ม

  1-18

• คุณลักษณะนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์: การพัฒนารูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ

  สำราญ มีแจ้ง

  36-51

• อิทธิพลของรูปแบบการสอนเพื่อการสร้างเสริมสุขภาพที่มีต่อโมเดลโค้งพัฒนาการของความรู้การส่งเสริมสุขภาพของนักศึกษาพยาบาล

  ดวงเนตร ธรรมกุล, สุวิมล ว่องวาณิช, นงลักษณ์ วิรัชชัย

  19-35