การพัฒนาหลักสูตรบูรณาการ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี: กรณีศึกษาการพัฒนาความรู้ความเข้าใจและทักษะการผลิตชิ้นงานศิลปะพื้นบ้าน ด้วยใบจาก
Keywords:
การสอนแบบบูรณาการ, การศึกษา, หลักสูตร, ศิลปกรรมพื้นบ้านAbstract
เอกสารฉบับเต็ม / FulltextIssue
Section
Articles
