เพื่อนช่วยเพื่อน: การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษา รายวิชาทัศนศิลป์เพื่อการออกแบบอุตสาหกรรม เรื่องการวาดเส้น

Abstract

งานวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาในรายวิชาทัศนศิลป์เพื่อการ ออกแบบอุตสาหกรรม เรื่องการวาดเส้น โดยวิธีการเพื่อนช่วยเพื่อน เพื่อให้นักศึกษามีทักษะฝีมือเรื่องการวาดเส้น และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น ประชากรที่ศึกษาคือ นักศึกษาสาขาการออกแบบอุตสาหกรรม ชั้นปีที่ 1 สำนัก วิชาสถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ จำนวน 26 คน เก็บรวบรวมข้อมูลของภาคเรียน ที่ 1 ปีการศึกษา 2557 เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลได้แก่ เอกสารประกอบการเรียน แบบบันทึกคะแนนเก็บ สะสมจากการประเมินพฤติกรรมทางการเรียนด้านต่างๆ ของนักศึกษาเป็นรายบุคคล และภาพผลงานการวาดเส้น การ เก็บรวบรวมข้อมูลโดยทดสอบเบื้องต้นด้านการวาดเส้น และจับคู่ดูแลกันทั้งในและนอกห้องเรียน โดยให้นักศึกษาที่ มีทักษะฝีมือดีจับคู่กับนักศึกษาที่มีทักษะฝีมืออ่อนตามความสมัครใจ และสุดท้ายทดสอบทักษะด้านการวาดเส้นเมื่อ เสร็จสิ้นเนื้อหารายวิชา วิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์โดยใช้ค่าเฉลี่ยและค่าร้อยละ กำหนดการแปรผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูง ขึ้นผ่านเกณฑ์ที่ร้อยละ 60 ผลการวิจัยพบว่านักศึกษามีพัฒนาการทางการเรียนดี เข้าเรียนตรงตามเวลาและเข้าเรียน ทุกครั้ง ส่งงานที่มอบหมายตามกำหนดเวลา ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมในชั้นเรียนมากขึ้น คิดเป็นร้อยละ 100 และเมื่อพิจารณาจากคะแนนเก็บสะสมทางการเรียน พบว่าคะแนนเก็บสะสมทั้งหมด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 78.4 คิดเป็น ร้อยละ 78.4 ซึ่งผ่านเกณฑ์การแปลผลสัมฤทธิ์สูงขึ้นตามที่กำหนดไว้ทุกคน