บทบาทของพระสงฆ์ในการเสริมสร้างสุขภาวะของประชาชน: กรณีศึกษาคณะสงฆ์จังหวัดชลบุรี The Role of Buddhist Monks on Health Promotion in Chonburi Province: A Case Study

Abstract

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาบทบาทของพระสงฆ์ในจังหวัดชลบุรีในการเสริมสร้างสุขภาวะของประชาชน และเปรียบเทียบบทบาทของพระสงฆ์ในจังหวัดชลบุรีที่มีความต่างด้านอายุ พรรษา ตำแหน่ง ประเภทของวัด วิทยฐานะ โดยใช้วิธีการวิจัยเชิงปริมาณ ด้วยการใช้แบบสอบถามสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับบทบาทของพระสงฆ์ในจังหวัดชลบุรีในการเสริมสร้างสุขภาวะของประชาชน  ผลจากการศึกษาพบว่า พระสงฆ์ในจังหวัดชลบุรีมีบทบาทในการเสริมสร้างสุขภาวะทางกายในระดับปานกลาง บทบาทด้านสุขภาวะทางสังคมในระดับปานกลาง บทบาทด้านสุขภาวะทางจิตในระดับปานกลาง และบทบาทด้านจิตวิญญาณในระดับปานกลาง  จากการศึกษาเปรียบเทียบบทบาทของพระสงฆ์กับการเสริมสร้างสุขภาวะของประชาชนโดยจำแนกตามระดับอายุ พรรษา ตำแหน่ง ประเภทของวัด วิทยฐานะ ของพระสงฆ์ พบว่า อายุ พรรษา ตำแหน่ง ประเภทของวัด วิทยฐานะทางธรรมและวิทยฐานะทางโลกที่แตกต่างกันจะมีผลต่อบทบาทการสร้างเสริมสุขภาพที่แตกต่างกัน อีกทั้งงานวิจัยชิ้นนี้ยังได้ข้อค้นพบใหม่ซึ่งพบว่า ทางด้านการศึกษาวิทยฐานะทางด้านบาลีที่ไม่มีผลต่อบทบาทของพระสงฆ์ในการเสริมสร้างสุขภาพ จากการสัมภาษณ์ในข้อเสนอแนะ พระสงฆ์ส่วนใหญ่เห็นว่าวิทยฐานะทางบาลีไม่สอดคล้องกับการดำเนินวิถีชีวิตและการรักษาสุขภาพของสังคมในปัจจุบันThe objectives of this research were 1) to study the Buddhist monks’ roles of Health promotion towards people in Chonburi Province and 2) to compare the roles of Buddhist monks with different factors namely age, years of monkhood, position, kind of temple and academic standing. A questionnaire was used to survey their opinion on the Buddhist monks’ roles of health promotion towards people in Chonburi Province. It was found that the Buddhist monks’ roles of health promotion towards people in Chonburi were at the middle level in terms of bodily health promotion, mental health promotion and spiritual health promotion. With regard to the Buddhist monks’ roles of health promotion in Chonburi, it was found that monks with different ethical and secular academic standing had difference in the roles of health promotion. Moreover, this research has also found new information that education in Pali language had no effect on their roles of health promotion.