Vol. 9 No. 2 (2556): วารสารการศึกษาและการพัฒนาสังคม

Articles

• ความปลอดภัยและการป้องกันอุบัติเหตุในงานอุตสาหกรรมเพื่อเตรียมความพร้อมแรงงานสู่ประชาคมอาเซียน (2015)

  เกรียงศักดิ์ บุญญา

  7-21

  • PDF

• บทเรียนจากความล้มเหลวในการจัดการแบบมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน ในเขตพื้นที่ อำเภอพานทอง จังหวัดชลบุรี

  ธนวัฒน์ พิมลจินดา

  22-32

  • PDF

• การดำเนินงานโครงการแก้ไขปัญหาความยากจน กรณีศึกษาบ้านหนองมาตร ตำบลช้างทูน อำเภอบ่อไร่ จังหวัดตราด และบ้านดาวเรือง หมู่ที่ 10 ตำบลพลับพลา อำเภอเมือง จังหวัดจันทบุรี

  พงษ์เสฐียร เหลืองอลงกต, นิภา นภาเศรษฐ์, ทิพย์วรรณ อิศรางกูร ณ อยุธยา

  33-46

  • PDF

• ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารกับประสิทธิผลของโรงเรียนมัธยมศึกษาสมบูรณ์จังหวัดภาคใต้ ประเทศสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว

  สุริศักดิ์ แสงจันทร์, สิทธิพร นิยมศรีสมศักดิ์

  47-57

  • PDF

• รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

  ธนภณ ธรรมรักษ์, คุณวุฒิ คนฉลาด, สมศักดิ์ ลิลา

  58-70

  • PDF

• การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาเคมีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนโดยใช้รูปแบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) ร่วมกับการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD

  พัชรินทร์ ศรีพล, นพมณี เชื้อวัชรินทร์, เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์

  71-82

  • PDF

• ผลการให้คำปรึกษาแนวอัตถิภาวะนิยมต่อความท้อแท้ของพนักงานผู้ช่วยเหลือคนไข้

  สุดใจ ส่งสกุล, อนงค์ วิเศษสุวรรณ์, สุรินทร์ สุทธิธาทิพย์

  83-92

  • PDF

• รูปแบบการส่งเสริมพฤติกรรมรักการอ่านของครอบครัวนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่

  นฤมล พงษ์ประเสริฐ

  93-104

  • PDF

• การศึกษาสภาพ ปัญหาและแนวทางพัฒนาการประกันคุณภาพการศึกษาภายในโรงเรียนสาธิต “พิบูลบำเพ็ญ” มหาวิทยาลัยบูรพา

  กนกกรณ์ ทองไพจิตร์, ภารดี อนันต์นาวี, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม

  105-115

  • PDF

• การสร้างชุดกิจกรรมการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องพืช สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 4 โดยใช้การสอนแบบผสมผสานระหว่างวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) กับการเรียบแบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD

  วันวิสาข์ ศรีวิไล, สพลณภัทร ศรีแสนยงค์

  116-126

  • PDF

• ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ตามทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ทักษะการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

  มยุรา ลีหัวสระ, สพลณภัทร ศรีแสนยงค์, เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์

  127-138

  • PDF

• สภาพ ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริการของกองทะเบียนและประมวลผลการศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา

  ลักษณ์มี จิรวัฒนธรรม, ภารดี อนันต์นาวี, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม

  139-150

  • PDF

• สภาพการบริหารงานด้านการวิจัยของมหาวิทยาลัยบูรพา

  ฐิติพร จิตตวัฒนะ, สุรัตน์ ไชยชมภู, ยุวดี รอดจากภัย

  151-161

  • PDF

• พฤติกรรมการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อผลการประเมินคุณภาพภายนอกของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา

  ศรีประภา เหมนาค, ชัยพจน์ รักงาม, สมุทร ชำนาญ

  162-173

  • PDF

• การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องกรด-เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

  อดิศักดิ์ บุญพิศ, โกวิท กิตติวุฒิศักดิ์

  174-186

  • PDF