Vol. 33 No. 2 (2022): พฤษภาคม - สิงหาคม 2565

Articles

• กระบวนการอนาคตศึกษาเพื่อออกแบบการเรียนรู้ประวัติศาสตร์เชิงสร้างสรรค์ FUTURES STUDIES PROCESS TO CREATIVE LEARNING DESIGN IN HISTORY

  ชรินทร์ มั่งคั่ง , เตชินี ทิมเจริญ

  1-13

  • PDF Fulltext

• ขุมปัญญาหัตถกรรมพื้นบ้านเพื่อสังคมแห่งความสุขของผู้สูงอายุยุคใหม่ในเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก WISDOM OF FOLK HANDICRAFT FOR HAPPINESS AND ACTIVE AGING SOCIETY IN EEC

  จุฑามาศ แหนจอน, สุเนตร สุวรรณละออง, พูลพงศ์ สุขสว่าง, พวงทอง อินใจ, จิณห์จุฑา ชัยเสนา ดาลลาส, ชนัญชิดาดุษฎี ทูลศิริ, ธนิดา จุลวนิชย์พงษ์, สุชาดา พงศ์กิตติวิบูลย์ , เกศรา น้อยมานพ

  14-29

  • PDF Fulltext

• ประสบการณ์และปัจจัยเกี่ยวข้องที่ส่งผลกระทบต่อการเรียนวิชาวินด์เซิร์ฟตามการรับรู้ของผู้เรียน EXPERIENCE AND RELEVENT FACTORS INFLUENCING WINDSURFING LEARNING AS PERCEIVED BY LEARNERS

  เกษมสันต์ พานิชเจริญ , ระพีพัฒน์ เดือนเพ็ญศรี

  30-42

  • PDF Fulltext

• INTEGRATION OF LOCAL ENGLISH IN TEACHING ENGLISH FOR TOUR GUIEDS IN THAI CONTEXT การบูรณาการภาษาอังกฤษท้องถิ่นในการสอนภาษาอังกฤษสำหรับมัคคุเทศก์ในบริบทไทย

  Chaisopon Inthapat

  43-60

  • PDF Fulltext

• STUDENTS’ FREE WRITING BY COMPOSING A STORY FROM A SCENE OF SELECTED PLACE การเขียนเชิงอิสระของนักศึกษาโดยการแต่งเรื่องราวจากภาพสถานที่ที่เลือก

  Uthairat Sorapat

  61-74

  • PDF Fulltext

• ผลการจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบร่วมมือรวมพลังโดยใช้กระบวนการกลุ่ม เพื่อพัฒนาพฤติกรรมเสริมสร้างสังคมของเด็กอนุบาล EFFECTS OF LEARNING EXPERIENCE MANAGEMENT USING COLLABORATIVE LEARNING WITH GROUP PROCESS ON PROSOCIAL BEHAVIORS OF KINDERGARTENERS

  ณสิกาญจน์ ดำริวัฒนเศรษฐ์, ศิรประภา พฤทธิกุล , สุกัลยา สุเฌอ

  75-89

  • PDF Fulltext

• การพัฒนาการคิดวิเคราะห์ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนเชิงรุก โดยใช้เทคนิคเพื่อนคู่คิด เรื่องวงจรไฟฟ้า ระดับประถมศึกษา THE DEVELOPMENT OF ANALYTICAL THINKING SKILL THROUGH ACTIVE LEARNING BY THING PAIR SHARE ON ELECTRIC CIRCUIT AT PRIMARY SCHOOL LEVEL

  กัลยาดา เหง่าบุญมา, จิรดาวรรณ หันตุลา

  90-102

  • PDF Fulltext