Vol. 32 No. 3 (2021): กันยายน-ธันวาคม 2564

Articles

• การประยุกต์ใช้การสอนแบบออนไลน์ร่วมกับการจัดการเรียนรู้ ด้วยแนวคิดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน THE APPLICATION OF E-LEARNING ON LEARNING MANAGMENT PHENOMENON-BASED LEARNING APPROACH

  จตุพล ดวงจิตร

  1-10

  • PDF Fulltext

• เทคนิคการจัดการเรียนรู้วิชาประวัติศาสตร์เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะความเป็นพลเมือง LEARNING MANAGEMENT TECHNIQUES ON HISTORY SUBJECT TO ENHANCE CITIZENSHIP COMPETENCES

  ศักดิ์ดา ทองโสภณ

  11-23

  • PDF Fulltext

• ผลการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอน MATH-3C ที่มีต่อทักษะการคิดเชิงบริหารของเด็กปฐมวัย EFFECT OF LEARNING EXPERIENCE MANAGEMENT BY IMPLEMENTING MATH-3C LEARNING MODEL ON EXECUTIVE FUNCTION SKILLS OF KINDERGARTENERS

  เชวง ซ้อนบุญ

  11-23

  • PDF Fulltext

• ผลการจัดการเรียนรู้อิงกิจกรรมในชีวิตจริงเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงคำนวณในเด็กปฐมวัย THE EFFECTS OF REAL-LIFE BASEDS LEARNING ACTIVITY PROVISION TO ENHANCE COMPUTATIONAL THINKING IN YOUNG CHILDREN

  อนัญญา ระโหฐาน, ปิยะนันท์ หิรัณย์ชโลทร , อรพรรณ บุตรกตัญญู

  41-55

  • PDF Fulltext

• ผลการเสริมสร้างการคิดเชิงบริหารของเด็กอนุบาล โดยใช้กระบวนการวางแผนปฏิบัติ และทบทวนตามแนวคิดไฮสโคป EFFECTS OF THE ENHANCEMENT KINDERGARTENERS’ EXECUTIVE FUNCTION BY USING PLAN-DO-REVIEW PROCESS BASED ON HIGH/SCOPE CURRICULUM

  สุพัตรา สาริพันธ์, ศิรประภา พฤทธิกุล , เชวง ซ้อนบุญ

  56-70

  • PDF Fulltext

• การพัฒนาแบบวัดการรู้ดิจิทัล (Digital Literacy) แบบพหุมิติของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยประยุกต์ใช้โมเดลเชิงโครงสร้าง TEST DEVELOPMENT FOR ASSESSING MULTIDIMENSIONAL DIGITAL LITERACY FOR MATHAYOMSUKSA 1: APPLYING CONSTRUCT MODELLING

  ปิยธิดา ลออเอี่ยม, มนตา ตุลย์เมธาการ , สุรชัย มีชาญ

  71-86

  • PDF Fulltext

• ปัจจัยของการตัดสินใจศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 กรณีศึกษา : มหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในภาคตะวันออก FACTORS AFFECTING DECISION MAKING ON PURSUING A BACHELOR’S DEGREE OF FRESHMEN: A CASE STUDY OF A UNIVERSITY IN EASTERN REGION

  เขมญา คินิมาน, ภัทรมนัส ศรีตระกูล, อาพันธ์ชนิต เจนจิต , สฎายุ ธีระวณิชตระกูล

  87-102

  • PDF Fulltext

• การประเมินหลักสูตรโรงเรียนสาธิต “พิบูลบำเพ็ญ” มหาวิทยาลัยบูรพาโปรแกรมสองภาษา AN EVALUATION OF PIBOONBUMPEN DEMONSTRATION SCHOOL, BURAPHA UNIVERSITY CURRICULUM: BILINGUAL PROGRAM

  ศุภชัย สมนวล

  103-116

  • PDF Fulltext

• การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะความเป็นพลเมืองตามวิถีประชาธิปไตย DEVELOPMENT OF LEARNING ACTIVITY TO STRENGTHEN THE CITIZENSHIP CHARACTERISTICS IN A DEMOCRACY

  ณัฐธิดา ดวงแก้ว

  117-131

  • PDF Fulltext

• การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นของเยาวชน ในอำเภอแม่จัน จังหวัดเชียงราย THE DEVELOPMENT OF LOCAL WISDOM LEARNING ACTIVITY PACKAGE FOR YOUTH IN MEA CHAN DISTRICT CHIANG RAI PROVINCE

  ไอลดา มณีกาศ

  132-144

  • PDF Fulltext