Vol. 29 No. 1 (2561): วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา

Articles

• สมรรถนะและมาตรฐานวิชาชีพครูในสังคมที่เปลี่ยนแปลง

  จันทร์ชลี มาพุทธ

  1-13

  • PDF

• การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนสังคมศึกษาโดยประยุกต์แนวคิดชุมชนเป็นฐานการเรียนรู้และทฤษฎี การสร้างความรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์และความสามารถในการสื่อสารของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

  อุเทน วางหา, จันทร์พร พรหมมาศ, วิชิต สุรัตน์เรืองชัย

  17-29

  • PDF

• การพัฒนายุทธศาสตร์การจัดการการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความเป็นครูผู้มุ่งมั่นของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย

  รัตนวดี รอดภิรมย์, ชาติชาย ม่วงปฐม, สมยศ ชิดมงคล, รุ่งทิวา จันทน์วัฒนวงษ์

  30-45

  • PDF

• การวิจัยประเมินความต้องการจำเป็นแบบสมบูรณ์เพื่อพัฒนาสมรรถนะครูคณิตศาสตร์

  ลักษมี สายบุตร, สมพงษ์ ปั้นหุ่น, สุรีพร อนุศาสนนนันท์

  46-59

  • PDF

• การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมจีโอจีบรา เรื่อง การแยกตัวประกอบของ พหุนาม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

  ภานุมาศ วรสันต์, มะลิวัลย์ ถุนาพรรณ์

  60-71

  • PDF

• ปัจจัยเชิงสาเหตุพหุระดับที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6

  ภัทรนันท์ คำมี, ไพรัตน์ วงษ์นาม, สุรีพร อนุศาสนนันท์

  72-84

  • PDF

• การวิจัยพัฒนาสมรรถนะการสอนเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครู ในสังกัดโรงเรียนในเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาชลบุรี เขต 1: ระยะที่ 2 การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการจัดการเรียนรู้เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

  วิมลรัตน์ จตุรานนท์, เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์, ปานเพชร ร่มไทร, คมสัน ตรีไพบูลย์, ธนาวุฒิ ลาตวงษ์

  85-97

  • PDF

• การประเมินหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการสื่อสารภาษาอังกฤษเชิงธุรกิจ (หลักสูตรนานาชาติ)

  พงศธร มหาวิจิตร

  98-111

  • PDF

• รูปแบบการบริหารจัดการเชิงกลยุทธ์สำหรับสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยจังหวัดในอนาคต

  วณิชชากร พงศ์ทัศนา, นพรัตน์ ชัยเรือง, ครองชัย หัตถา

  112-126

  • PDF

• ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดแบบฮิวริสติกส์ร่วมกับเทคนิค Think Talk Write ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4

  พัชราภรณ์ ทองนาค, เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร, คงรัฐ นวลแปง

  127-142

  • PDF

• การพัฒนารูปแบบการจัดการกลุ่มเครือข่ายเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ

  สุธรรม ธรรมทัศนานนท์

  143-157

  • PDF

• การประเมินหลักสูตรระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสายอาชีวศึกษา (ฉบับปรับปรุง 2012) วิทยาลัย กำปงเฌอเตียล ราชอาณาจักรกัมพูชา

  NEANG SOPHANA, เกรียงศักดิ์ บุญญา, วิมลรัตน์ จตุรานนท์

  158-174

  • PDF

• การศึกษากระบวนการนิเทศแบบเสริมพลังอำนาจในการสร้างประสิทธิภาพระบบการประกันคุณภาพ ภายในของศูนย์การศึกษาพิเศษ

  กฤษฎา พรหมอินทร์, สวนีย์ เสริมสุข, เกรียงศักดิ์ สุวรรณวัจน์

  175-187

  • PDF

• ปัญหาการบริหารงานและแนวทางพัฒนาการบริหารงานประกันคุณภาพภายในระดับคณะ ของมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในภาคตะวันออก

  จารุวรรณ ธรรมศิล, สฎายุ ธีระวณิชตระกูล, ระพินทร์ ฉายวิมล

  188-202

  • PDF

• การสอนโดยใช้โครงงานด้วยเนื้อหาการท่องเที่ยวท้องถิ่นเพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

  Supamast Dithamnart, Waewwalee Waewchimplee

  203-217

  • PDF

• การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมสมรรถนะผู้บริหารสตรีในสถานศึกษา

  เจตปรียา ขำเสถียร, สุเมธ งามกนก, สมพงษ์ ปั้นหุ่น

  218-233

  • PDF